Provas Globais - Conteúdos 6ºs e 8ºs anos - U2

6ºs anos
- Vocabulário: Países que têm a língua Inglesa como Língua Oficial (The USA, South Africa, Australia, England, Canada); Numbers; Body parts; Recipes; Weather
- Gramática: Verb To Be (affirmative, Interrogative and Negative Forms); Possessive 'S x Adjective Possessives

8ºs Anos
- Tema dos textos: Antarctica
- Filme: A Marcha dos Pinguins;
- Vocabulário: Pinguins e animais que vivem no continente Antártico;
- Gêneros estudados: E.mail; Artigos Científicos; Ads (propaganda na produçãodos cartazes); Reviews;
- Gramática: Futuro com "Will"; Much/ A little + Comparativo de superioridade; Comparativo de Igualdade/ desigualdade/ Inferioridade;

Agenda semanal 6ºs e 8ºs Anos de 25/05/09 à 29/05/09

6ºs Anos
- A: Weather Vocabulary/ Review Exercises (List)
- B: Weather Vocabulary / Review Exercises (List)
- C: Review Exercises (List)
- D: review Exercises (List)

8ºs Anos

- Modal Verbs: Explicação do uso dos modais; Lista explicativa
- Exercícios explorando o uso dos modais (Livro)/ Lista complementar

Agenda semanal 6ºs e 8ºs Anos de 18/05/09 à 22/05/09

6ºs Anos
- A: Body Parts- Vocabulary / Possessive 's / Execrsises from the book;
- B: Correction of Exercises/ Body parts / Possessive 's / Exercises from the book;
- C: Correction of the exercises from the book/ Weather (Introduction);
- D: Weather (Introduction to the Vocabulary)

8ºs Anos
- Apresentação do Projeto "The Film Review Ads";
- 8ºD: Correção dos exercícios do Livro (Comparativos) e da Lista de gramática contextualizada;

Agenda semanal 6ºs e 8ºs anos - 11/05 à 15/05/09

6ºs anos
A: Correçãodos exercícios do livro ; Partes do corpo humano; Possessive 'S; Adjective Possessives;
B: Correção das atividades do livro (Verb To Be); Explicação do Projeto: Recipes all around the world; Partes do corpo humano; Possessive 'S; Adjective Possessives; Exercícios no Livro;
C: Possessive 'S; Adjective Possessives; Correção das atividades do livro;
D: Possessive 'S; Adjective Possessives; Correção das atividades do livro;

8º s Anos
- Correção das atividades sobre os Intensificadores;
- Explicação sobre o uso de Who X Which
- Explicação sobre Comparativos de Igualdade, Desigualdade e Inferioridade (Apostilha);
- Exercícios no livro (Páginas 49 to 52);
- Apostilha contendo atividades de gramática contextualizada;
- Apresentação do Projeto:A Marcha dos Pinguins Filme (Apostilha);
OBS: Caso haja disponibilidade de tempo nas aulas será dado início as apresentações da parte II do projeto: The Film Review - Ads
Att. Francilene Costa

6th Years - Project: Recipes All around the World

PROJECT: RECIPES ALL AROUND THE WORLD
Entrega
6º ano A – 22/05/2009
6º ano B – 29/05/09
6º ano C – 15/05/09
6º ano D-15/05/09

TRABALHO
- Individual ou em Duplas;
- Escolher uma receita culinária (prato principal ou sobremesa).
- A receita tem que ser em inglês;
- Preparar uma apresentação no power point com 2 ou 3 slides no máximo;
- Acessar o site www.google.com.br
- Digitar a palavra “RECIPES”;
- Abrir uma das páginas exibidas de sua preferência e escolher a receita que você desejar;
- Cada slide deve estar disposto da seguinte forma:
Slide 1: Capa com Nome da escola, da dupla, professora, ano, turma e o nome do projeto;
Slide 2: A foto/ imagem do prato ou sobremesa escolhido; A discriminação em inglês dos ingredientes, quantidades e o modo de preparo da receita;
Slide3: Usar o slide 3 apenas se a receita for longa, mas o mesmo deve ser usado para colocar a bibliografia.

OBS: Na bibliografia deve constar o endereço da Internet de onde a receita foi retirada;

SUGESTÕES

- English Recipes;
- American Recipes;
- Italian Recipes;
- Spanish recipes;
- Brazilian Recipes;

O projeto deve ser enviado para o e.mail francicic2@hotmail.com até o último dia estabelecido para a entrega do mesmo;
Os trabalhos entregues em cd rom só serão desconsiderados caso o arquivo não conste no disco ou não abra no computador por estar em versão diferente do programa solicitado;
A apresentação deve ser feita no PowerPoint 97/98;
Caso a professora não consiga abrir o seu e.mail a mesma lhe comunicará para que o trabalho seja impresso;


Enviando E.Mail:
1. Abrir o seu provedor de msg;
2. Escrever o endereço de envio francicic2@hotmail.com
3. Escrever o nome do(s) aluno(s), ano (série) e o nome da receita;
4. Clicar em anexar; Arquivo;
5. Clicar no arquivo, em seguida abrir;
6. Espere anexar; Quando aparecer a palavra “concluído”;
7. Clicar enviar;

Att. Francilene Costa

Agenda semanal 8ºs e 6ºs anos - 04/05/09 à 08/05/09

8ºs Anos

- Intensifiers: Much / A Little + Comparativo de superioridade
- Exercícios no Livro( pág. 46 - 48);
- Gramática Contextualizada: Comparativos de Igualdade e Desigualdade + Apostilha de Exercícios + Exercícios do Livro;

6ºs Anos

- Verbo To Be (All Forms) + exercícios no Livro (6º ano B)

- Correção dos Exercícios sobre Verbo "To Be"; (6ºs anos A / B)

- Números de 20 - 101+ Exercícios no Livro; (6ºs anos A / B)

- Compreensão de Texto;(6º C e D)

- Partes do Corpo (6ºs anos C/ D);

Uma Boa Semana de Estudos!!!!!

Comunicado!

Atenção 8ºs Anos

Conteúdo da prova parcial - U2
- Interpretação de Textos;
- Gênero, área, função, elementos tipográficos e assunto principal dos textos;
- Gramática contextualizada: "Will" Future
Bons Estudos e Boa prova!!!!!!!