6ºs anos
- Alphabet
- Spelling names/ surnames
- Numbers 0-10
- Greetings
- Introductions
- Text comprehension
8ºs anos
- Text Comprehension
- Textual genres
- Area/ Main idea/ Function of the text/Typographic Elements
- Physical descriptions (Adjectives)
segunda-feira, 8 de fevereiro de 2010
2010 - Bem Vindos!!!!!
Estamos começando uma nova etapa e para isto conto com a colaboração de todos os alunos que compõem os 6ºs e 8ºs anos do Ensino Fundamental II, para que juntos possamos criar grandes projetos para o JOLECIC DAMAS!
Em breve estaremos postando os projetos desenvolvidos em sala de aula por todos vocês. Aguardem...
ATT.
Teacher Franci
Em breve estaremos postando os projetos desenvolvidos em sala de aula por todos vocês. Aguardem...
ATT.
Teacher Franci
terça-feira, 1 de setembro de 2009
Prova Global - U3 - Conteúdos
6ºs anos
- Presente Contínuo (Gerúndio);
- Família (Membros da família);
- Lugares na cidade;
- Compreensão de texto;
8ºs anos
- Modais;
- Simple Present;
- Simple Past;
- Sentenças condicionais no Presente e no Passado;
- Textos para compreensão; Área, assunto principal, gênero, função, elementos tipográficos de um texto;
- Relação entre textos;
Att. Teacher Franci
- Presente Contínuo (Gerúndio);
- Família (Membros da família);
- Lugares na cidade;
- Compreensão de texto;
8ºs anos
- Modais;
- Simple Present;
- Simple Past;
- Sentenças condicionais no Presente e no Passado;
- Textos para compreensão; Área, assunto principal, gênero, função, elementos tipográficos de um texto;
- Relação entre textos;
Att. Teacher Franci
Marcadores:
Conteúdos Provas Parciais e Globais - 2009
Agenda semanal 6ºs e 8ºs anos - 31/08 à 03/09
6ºs Anos
-Correção da atividade sobre o vocabulário da família;
- Vocabulário Ilustrado da família do aluno (Atividade individual - caderno);
- Vocabulário Ilustrado : Places in the City (Colagem no caderno);
8ºs anos
- Sentenças condicionais (Explicação e exercícios no livro);
- Correção das atividades do livro;
- Lista: From the Ocean (Compreensão de texto);
-Correção da atividade sobre o vocabulário da família;
- Vocabulário Ilustrado da família do aluno (Atividade individual - caderno);
- Vocabulário Ilustrado : Places in the City (Colagem no caderno);
8ºs anos
- Sentenças condicionais (Explicação e exercícios no livro);
- Correção das atividades do livro;
- Lista: From the Ocean (Compreensão de texto);
terça-feira, 18 de agosto de 2009
Provas Parciais - U3 - Conteúdos
6ºs anos
- Compreensão de textos;
- Plural Irregular/Regular
- Presente contínuo (afirmativa, interrogativa e negativa);
- Hora digital;
8ºs anos
- Compreensão de textos (Temas: esportes/ Futebol/ ~Escolhas profissionais)
-Modais:Must/ Have to/ should/ can- could/ may- might
- Would like to;
- Futuro Progressivo
- Compreensão de textos;
- Plural Irregular/Regular
- Presente contínuo (afirmativa, interrogativa e negativa);
- Hora digital;
8ºs anos
- Compreensão de textos (Temas: esportes/ Futebol/ ~Escolhas profissionais)
-Modais:Must/ Have to/ should/ can- could/ may- might
- Would like to;
- Futuro Progressivo
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Conteúdos Provas Parciais e Globais - 2009
Provas Parciais17/08 a 21/08/09
Caríssimos alunos nesta semana estaremos realizando as nossas parciais, portanto estejam atentos a todas as dicas dadas em sala de aula e estudem com bastante atenção para que obtenham ótimos resultados!
Att. Teacher Franci
Agenda semanal 6ºs e 8ºs anos - 17/08/09 a 21/08/09
6ºs anos
- RevisãoGeral sobre os assuntos estudados na unidade 6 (Livro):Poluição/ Plural Regular - Irregular / Presente Contínuo (afirmativa, interrogativa e negativa); Horas; Compreensão de textos;- Família: Apresentação dovocabulário dós membros da família; Exercícios;
8ºs anos
- Revisão Geral: Modais e Futuro Progressivo/ Compreensão de textos;- Simple Past Tense (Regular/Irregular Verbs)
Att. Teacher Franci
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